（本網(wǎng)訊張玉潔）11月9日，教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究發(fā)展中心發(fā)布《關(guān)于公布2022年度職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地典型案例項(xiàng)目名單的通知》，全國(guó)共有68個(gè)典型案例項(xiàng)目入選，我校護(hù)理學(xué)院案例《開(kāi)創(chuàng)“雙向奔赴”新機(jī)制 打造科教融匯新模式》成功入選，實(shí)現(xiàn)“雙高計(jì)劃”建設(shè)成果的再突破。

為推動(dòng)新一代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，教育部職業(yè)教育與成人教育司于2020年開(kāi)展了國(guó)家職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。我校黨委高度重視，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，聯(lián)合湖北省人民醫(yī)院、武漢大學(xué)中南醫(yī)院、孝感市中心醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專(zhuān)家，以及廈門(mén)立方幻境科技有限公司軟件工程師，校企混編，組建了7個(gè)工作小組。圍繞虛擬仿真教學(xué)場(chǎng)所建設(shè)、實(shí)訓(xùn)體系構(gòu)建與虛仿資源開(kāi)發(fā)等7項(xiàng)一級(jí)任務(wù)，制定建設(shè)方案、完善建設(shè)任務(wù)書(shū)，實(shí)行任務(wù)雙負(fù)責(zé)人制（即每個(gè)小組安排學(xué)校教師和行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家各1人擔(dān)任組長(zhǎng)），一期投入1000余萬(wàn)元，建成了護(hù)理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地。于2021年8月入選首批教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目。

作為湖北護(hù)理職教集團(tuán)（國(guó)家示范性職教集團(tuán)培育單位）理事長(zhǎng)單位，學(xué)校依托集團(tuán)組建以臨床護(hù)理專(zhuān)家、校內(nèi)專(zhuān)任教師、公司技術(shù)能手組成的教學(xué)改革小組，全面梳理護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程體系，厘清“三高”“三難”實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，攜手開(kāi)發(fā)資源與平臺(tái)。通過(guò)三年建設(shè)，重構(gòu)了基于虛擬仿真技術(shù)的5個(gè)模塊、三個(gè)平臺(tái)、遞進(jìn)式的護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系，與廈門(mén)立方幻境科技有限公司合作開(kāi)發(fā)PC版虛仿項(xiàng)目38個(gè)、VR虛仿項(xiàng)目8套、虛實(shí)結(jié)合項(xiàng)目16套，建成1個(gè)護(hù)理虛仿實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)，內(nèi)容涵蓋《健康評(píng)估》等11門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課程。

建設(shè)期間，學(xué)校與廈門(mén)立方幻境科技有限公司建立了“雙向奔赴”合作機(jī)制，即企業(yè)聘學(xué)校教師為醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)，學(xué)校聘企業(yè)工程師做運(yùn)行技術(shù)顧問(wèn)，雙方長(zhǎng)期互派人員，線上線下結(jié)合，定期專(zhuān)題研討，合作研發(fā)虛擬仿真教學(xué)資源及運(yùn)行管理維護(hù)。今年暑期，學(xué)校與公司簽約共建護(hù)理職業(yè)教育虛擬仿真教學(xué)資源研發(fā)校企合作工作站，學(xué)校在企業(yè)掛牌“教師企業(yè)工作站”，企業(yè)在學(xué)校掛牌“工程師學(xué)校工作站”，進(jìn)一步搭建平臺(tái)、深化合作，產(chǎn)教融合、科教融匯，助推虛擬仿真技術(shù)與臨床護(hù)理新技術(shù)、新規(guī)范的融合發(fā)展，共建在線開(kāi)放課程、新形態(tài)教材以及特色虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源，賦能護(hù)理專(zhuān)業(yè)群貫徹落實(shí)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)。

（審核：楊桂榮）