（本網(wǎng)訊 通訊員：曹艷芬 王峰）為推進(jìn)“深教改 強(qiáng)質(zhì)量”落實(shí)落地，加快實(shí)現(xiàn)在提高教育教學(xué)水平上實(shí)現(xiàn)新突破。4月26日，學(xué)校副校長胡昌杰帶隊(duì)，到財(cái)經(jīng)與旅游學(xué)院開展張麗莎教師《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生》“解剖一堂課”教學(xué)活動。

“解剖組”先進(jìn)入課堂現(xiàn)場聽課，然后進(jìn)行學(xué)生現(xiàn)場問卷評價(jià)和集中研討，并對學(xué)生教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場評價(jià)數(shù)據(jù)進(jìn)行了剖析。專業(yè)教研室主任、專業(yè)教師和學(xué)校全體教學(xué)督導(dǎo)等從課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式和方法、教學(xué)環(huán)節(jié)和手段、教學(xué)特色、課程思政融入、教學(xué)評價(jià)以及教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間的分配等教學(xué)整體環(huán)節(jié)進(jìn)行深入解剖，肯定了亮點(diǎn)，提出了診斷意見。教務(wù)處處長黃享茍?jiān)谄饰鲋袕?qiáng)調(diào)，課堂教學(xué)要貫徹職教思想，突出以學(xué)生為主體，創(chuàng)新教學(xué)模式方法，體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性、開放性，打造“有魂、有趣、有效、有料”四有課堂，對于診斷的問題，要持續(xù)跟蹤改進(jìn)，達(dá)到“重在提升”的目的。

胡昌杰從四個(gè)方面強(qiáng)調(diào)，一是教師要明晰課堂革命的背景和目標(biāo)。二是要認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范，回歸初心、回歸教育本質(zhì)。三是“解剖一堂課”要全覆蓋，將技能大賽、X證書等融入日常，守正創(chuàng)新。四是加大新進(jìn)教師、青年教師的培養(yǎng)，幫助他們扣好職業(yè)生涯的第一?？圩?。

財(cái)經(jīng)與旅游學(xué)院黨總支書記羅安文表態(tài)，學(xué)院將以“深教改 強(qiáng)質(zhì)量”教學(xué)改革為契機(jī)，認(rèn)真研究、堅(jiān)決落實(shí)，全力打造規(guī)范高效課堂。

（審核：徐斌華）