個(gè)人簡(jiǎn)歷： 袁麗容，1964年7月出生，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，教授、主任護(hù)師、國(guó)家一級(jí)心理咨詢師，現(xiàn)任湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育教研室主任，從事教育工作40年。獲得"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀

教師、優(yōu)秀援疆干部、模范班主任、優(yōu)秀女教工、最美心靈守護(hù)神”等榮譽(yù)。兼任科學(xué)出版社職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃審核專家、孝感市新冠肺炎心理專家組組長(zhǎng)、孝感市心理援助中心專家組組長(zhǎng)、孝感市紅十字會(huì)心理救援隊(duì)專業(yè)總顧問(wèn)、湖北高校心理專家服務(wù)隊(duì)成員、教育部華中師范大學(xué)心理援助平臺(tái)心理咨詢師。

40年來(lái)，她服從組織安排，在一崗，愛(ài)一崗，專一崗。胸懷仁愛(ài)、奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)，在臨床護(hù)理中以人為本、救死扶傷，健康教育中立德樹(shù)人、知行合一，受到服務(wù)對(duì)象的好評(píng)，建立起良好持久的護(hù)患關(guān)系、師生關(guān)系。

她言傳身教，潛心問(wèn)道，是國(guó)家級(jí)精品資源共享課程《護(hù)理技巧》的主講老師；她觀察到“90”后護(hù)理專業(yè)學(xué)生群體的倫理服務(wù)意識(shí)較差，不能滿足社會(huì)需要，于是認(rèn)真研究，牽頭制定了適合高職護(hù)理專業(yè)《護(hù)理倫理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)并主編了配套教材，成功獲批省教育廳人文社科類課題。

在青少年發(fā)展性問(wèn)題較多急需社會(huì)學(xué)校重視之際，她服從組織調(diào)動(dòng)到現(xiàn)崗位。從零開(kāi)始、如饑似渴地學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)理論，組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)調(diào)查研究，創(chuàng)建了《高職學(xué)生心理健康教育》課程體系，克服困難，順利在全校開(kāi)展心理健康課程教學(xué)，引領(lǐng)湖北同類高校。本項(xiàng)目獲得“湖北省學(xué)生工作精品項(xiàng)目”稱號(hào)，也是湖北職院第一批課程思政示范課程。

作為“心理健康名師工作室”負(fù)責(zé)人，建立了以輔導(dǎo)員為主的專兼職教師團(tuán)隊(duì)，多維立體打造課程團(tuán)隊(duì)（課題研究、心理咨詢實(shí)踐、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、集體教研），提升了團(tuán)隊(duì)課程思政教學(xué)的綜合能力。

1992年夏季洪水后，她女兒在上幼兒園，她放下家庭事務(wù)，報(bào)名去了血吸蟲(chóng)病疫區(qū)嚴(yán)重的新堰村進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查；2012年，她兒子剛小學(xué)畢業(yè)，學(xué)校擬委派她赴新疆博州中專擔(dān)任護(hù)理專業(yè)帶頭人，她義無(wú)反顧奔赴西域。一年中，她不辱使命，恪盡職守，為博州中專護(hù)理升高職護(hù)理專業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)，贏得了受援學(xué)校的一致好評(píng)。她是湖北職院支援新疆職業(yè)教育的第一人，也是當(dāng)時(shí)全省年齡最長(zhǎng)的女性教師。

2020年春節(jié)，新冠肺炎疫情暴發(fā)，國(guó)家有難！她沒(méi)顧上大年初一婆母去世的悲痛與勞累，毅然參加了湖北省高校心理專家服務(wù)隊(duì)、教育部華中師范大學(xué)心理援助平臺(tái)，通過(guò)手機(jī)、隔著屏幕、揣著大愛(ài)，利用心理健康專業(yè)知識(shí)與技能在云端陪伴來(lái)自全國(guó)的來(lái)電者與之共克時(shí)艱！同時(shí)，她還是孝感市新冠肺炎防控指揮部心理專家組組長(zhǎng)，參與了孝感心理援助中心平臺(tái)建設(shè)，帶領(lǐng)工作室成員在平臺(tái)值班至今，為孝感人民筑起心靈防火墻，也為基層心理衛(wèi)生工作者、紅十字會(huì)心理救助志愿者進(jìn)行了心理健康工作的培訓(xùn)指導(dǎo)。