1

虛擬仿真技術在《護理技巧》課程中應用的探索研究

王 熔

2

雙子季銨鹽皮膚毒性和安全性實驗研究

鄭 園

3

康復治療技術專業(yè)校企(院)合作、醫(yī)教協(xié)同運作模式與實踐路徑研究

羅 萍

4

產(chǎn)業(yè)學院建設下智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)人才培養(yǎng)研究

楊志萍

5

數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下高職外科護理學課程適應性研究

胡 瑩

6

基于計劃行為理論的老服專業(yè)學生對認知障礙老年人照護意愿的調(diào)查研究

鎮(zhèn)雪婷

7

教育數(shù)字化驅(qū)動建筑裝飾專業(yè)課程轉(zhuǎn)型的對策研究——以《建筑裝飾施工圖繪制》為例

蔡 雯

8

新時代高職院校專職輔導員專業(yè)化、專家化培養(yǎng)路徑研究

段 毅

9

“專創(chuàng)融合”在高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的探索與實踐--以湖北職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)為例

李詩研

10

“產(chǎn)教融合”背景下職業(yè)院校高技能人才的培養(yǎng)模式與實現(xiàn)路徑研究

余 芳

11

基于“崗課賽證”融通的高職建設工程管理專業(yè)綜合育人模式探索與實踐

程 曦

12

政府非稅改革背景下高校電子化票據(jù)的應用管理研究

彭紅潔

13

“深教改·強質(zhì)量”背景下課堂革命的實踐與探索——以《學前兒童衛(wèi)生與保健》課程為例

王 葉

14

“以美潤心”理念下美育融入高職心理健康教育路徑探索研究

吳 迪

15

以產(chǎn)教融合為主線 ，深化《直播營銷》課程崗課賽證教學模式的研究

宗 敏

16

《新媒體運營管理》課堂革命實踐案例研究

李 媛

17

新時代高職院校學生生命價值觀現(xiàn)狀研究

王欣怡

18

鄉(xiāng)村振興背景下高職院校農(nóng)村大學生鄉(xiāng)土情懷培育路徑研究

李 丹

19

工匠精神與紅十字精神相結合  深化“護你平安”志愿服務育人

萬 銳

20

團體輔導在高職院校思想政治工作中的應用

李穎前

21

產(chǎn)教融合背景下地方高職院校思政課實踐教學研究--以湖北職業(yè)技術學院為例

白 潔

22

國防教育實踐育人有效策略研究

高 晗

23

短鏈脂肪酸與類風濕性關節(jié)炎疾病發(fā)展的相關性研究

唐 明

24

教育數(shù)字化戰(zhàn)略背景下高職英語“深教改·強質(zhì)量”課堂革命實踐案例研究

陳 璇