（本網(wǎng)訊 陳灝 付昊暉 唐熙隆）6月5日，學校推進思政課改革創(chuàng)新座談會在南校區(qū)圖新大樓601會議室召開。會議深入學習習近平總書記近日對新時代學校思政課建設的重要指示精神，貫徹落實新時代學校思政課建設推進會精神，對學校思政課改革創(chuàng)新工作進行研究部署。黨委書記郭國文出席會議并講話，黨委副書記王益賢，黨委委員、副校長梅重出席會議。黨政辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委學工部、教務處負責人和馬克思主義學院全體思政課教師參加會議。會議由黨委委員、副校長胡昌杰主持。

郭國文指出，習近平總書記的重要指示為新時代加強學校思政課建設指明了方向、提出了新的要求，要深刻領會精神實質，提升政治站位，從立德樹人、強國建設民族復興和應對百年未有之大變局的高度看待思政課建設，進一步深化對辦好思政課重大意義的認識，切實把思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，把行動落實到習近平總書記對學校思政課建設的重要指示精神上來。

郭國文強調(diào)，改革創(chuàng)新是推進思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課針對性和吸引力的必由之路。要牢牢把握思政課建設的根本遵循，抓住工作要領，積極主動作為，不斷開創(chuàng)新時代思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展新局面。一是要全面貫徹新時代黨的教育方針。緊扣“為黨育人、為國育才”職責使命，認真落實立德樹人根本任務，著力培養(yǎng)讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。二是要堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一。思政課守正，就是在任何時候任何情況下都不能偏離馬克思主義、社會主義、黨的領導這些根本。思政課創(chuàng)新，就是要不斷創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新手段，準確把握時代特征和學生特點，加強頂層設計、優(yōu)化內(nèi)容供給、創(chuàng)新方式方法、拓展學習時空，讓思政教育更加溫暖鮮活、可親可信，真正走進學生的心里。三是要堅持與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進。始終堅持把黨的創(chuàng)新理論作為思政課建設的根本遵循，作為思政課的領航課程，以黨的創(chuàng)新理論引領思政課教學與時俱進、推進思政課內(nèi)容常講常新、指導思政課方式多元創(chuàng)新、促進思政課實踐豐富拓展，把思政課真正打造成學生“悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧”的人生金課。四是要堅持理論與實踐相結合。與現(xiàn)實相結合，是思政課改革創(chuàng)新的重要發(fā)力點。思政課只有關注時代、關照現(xiàn)實，將思政小課堂與社會大課堂聯(lián)動起來，將國家政策、社會動態(tài)、發(fā)展成就、時政熱點作為鮮活的教材融入其中，才能上接天線、下接地氣、提高人氣。五是要堅持發(fā)揮思政課教師的主導作用。推進思政課改革創(chuàng)新，廣大思政課教師是局中人、主力軍、頂梁柱，要強化責任擔當、肩負職責使命、提高綜合素質、勇于善于實踐、發(fā)揮主導作用。要以爭做馬克思主義教育家為目標，按照“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正”的要求，激勵自己、錘煉自己、成就自己，爭當思政課改革創(chuàng)新的先行者、行動派、實干家。六是要堅持突出學生主體地位。堅持以學生為中心，積極主動了解學生、千方百計調(diào)動學生、真心實意熱愛學生，當好學生為學為事為人的引路人。

郭國文要求，要進一步強化使命擔當。學校黨委、相關部門和馬克思主義學院都要自覺擔起主體責任，既知責于心，又履責于行，努力實現(xiàn)學校思政課建設新氣象新作為。要進一步健全保障機制。堅持“三個優(yōu)先”，建強思政課教師隊伍，完善思政課教師準入機制、培訓機制、激勵機制、退出機制。按照規(guī)定設立專項工作經(jīng)費，強化思政課教師理論研修、教學研修、實踐研修。改革思政課教師評價機制，在職稱評審、崗位聘用上給予傾斜，指標不挪作他用。要進一步勤抓工作落實。學校黨委要定期專題研究思政課建設，黨委書記、校長帶頭聽講思政課、帶頭聯(lián)系思政課教師、帶頭聯(lián)系學生，建立健全職能部門深入一線了解學生思想動態(tài)、服務學生發(fā)展機制。馬克思主義學院要發(fā)揮主體作用，以重點馬克思主義學院建設為目標，以強校有我為抓手，開拓進取、真抓實干，不斷開創(chuàng)我校思政課建設新局面。

會上，黨委副書記王益賢傳達學習了習近平總書記對新時代學校思政課建設的重要指示精神和新時代學校思政課建設推進會精神。校黨委宣傳部負責人，大學生心理健康中心負責人，馬克思主義學院負責人、教研室主任、教師代表作交流發(fā)言。