高職教育動(dòng)態(tài)

高職資訊.內(nèi)涵建設(shè).經(jīng)驗(yàn)交流.問(wèn)題探討

2016年第16期（總314期）

本期要目

> > >要 聞< < <

習(xí)近平：把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程

> > >推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化座談會(huì) < < <

李克強(qiáng)對(duì)座談會(huì)作出重要批示劉延?xùn)|出席會(huì)議并講話

人社部副部長(zhǎng)邱小平：切實(shí)履行工作職責(zé) 不斷優(yōu)化職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境

教育部副部長(zhǎng)李曉紅：依法推進(jìn)職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展

> > >觀 點(diǎn)< < <

對(duì)案例式教學(xué)法再提幾點(diǎn)建議

職業(yè)教育改革的頂層設(shè)計(jì)及其理路 ——從“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)談起

教育部職成司葛維威：構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的生態(tài)圈

高職創(chuàng)新發(fā)展不要把升學(xué)當(dāng)目標(biāo)

依法治理職教20年 千呼萬(wàn)喚新職教法

普職比“大體相當(dāng)”本無(wú)過(guò)錯(cuò) 職教吸引力不足應(yīng)歸于制度缺失

校企大熔爐為“中國(guó)制造”煉一爐“好鋼”

> > >信 息< < <

教育部職成司負(fù)責(zé)人就《高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法》答記者問(wèn)

教育部與福建省人民政府在福州聯(lián)合召開現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會(huì)

主 辦：湖北職院高職教育研究所 聯(lián)系電話：0712-2867979（7979）

本期編輯：鄒沈科 電子郵件：307435569@qq.com

印發(fā)時(shí)間：2016年12月15日 印發(fā)份數(shù)：共印50份